COLEGIO
ISLA DEL SOL
BIOLOGÍA GRADO 900
Adaptado de la docente SHAROON VARGAS
ESTANDAR DE COMPETENCIA: Comprende y explica cómo se encuentra organizado el
sistema nervioso en animales y el grado de desarrollo que tiene el ser humano a
través del análisis de las estructuras y propiedades para identificar su
importancia, funcionamiento, posibles enfermedades, alteraciones y daños que
pueda presentar este sistema.
BÁSICA:
Reconoce e identifica los tipos de células
nerviosas, el funcionamiento y cuidado del sistema nervioso en los seres vivos
invertebrados y vertebrados.
(Interpretativa-
Argumentativa).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Muestra un
buen dominio conceptual.
Capacidad para organizar información en mapas conceptuales, esquemas sobre
teoría y estructura celular. Atención y disposición para el trabajo.
Participación
en clase
Taller: SISTEMA NERVIOSO
Alguna vez te has imaginado
¿qué pasaría si no pudieras
relacionarte de manera
adecuada con tu medio ambiente? Primero que todo te
perderías de algunas cosas hermosas de la vida como observar los paisajes,
escuchar música, o sentir la caricia del viento en tu piel. Pero además de no
poder percibir las cosas placenteras, tampoco podrías percibir otro tipo de
señales que indican peligro, y que por lo tanto,
necesitan de acciones concretas para poder permanecer con vida, como el
pito de un carro, el olor a quemado, el color rojo de los semáforos o el dolor
intenso que produce quemarse la piel. Los sistemas de coordinación control e
integración compuestos por el sistema nervioso, los órganos de los sentidos y el sistema endocrino son los encargados
de percibir las señales o estímulos (externos e internos), procesarlos y
finalmente producir una respuesta tal que
permita mantener unas condiciones aptas para la vida.
LECTURA | |
Si comparamos el sistema nervioso con el de otros animales vemos que, sin duda, el nuestro es muy evolucionado. A partir de los metazoarios aparece la diferenciación de las funciones para las células, de manera que se encuentran células que reciben los estímulos- receptoras y otras que responden a ellos efectoras; es decir, que ya se puede empezar a hablar de sistemas nervioso aunque sean muy simples y consistan básicamente en una red difusa de células, como en el caso de los celenterados (corales, anémonas, medusas). En seres con un nivel mayor de complejidad, el sistema nervioso se encuentra más organizado y posee centros y troncos principales en donde los impulsos viajan a través de fibras especializadas.
En los vertebrados encontramos que el cerebro
se encuentra localizado en la parte anterior
del cuerpo y muy cerca de los principales órganos de
los sentidos. Luego un tronco principal, la médula, se extiende hacia atrás a
lo largo del cuerpo. De ella se derivan a todos los tejidos una enorme cantidad
de fibras nerviosas
Un factor
determinante en la evolución del ser humano y en su conquista del medio ha sido
el aumento de su masa encefálica que tiene una directa correlación con su alto
nivel de inteligencia.
Las neuronas se conocen como las unidades básicas y
funcionales del sistema nervioso.
Las neuronas, consisten en un cuerpo celular adherido a un axón que
finaliza en unas ramificaciones llamadas telodendrón y unas prolongaciones más
pequeñas, las dendritas, que emergen del cuerpo celular.
Las fibras nerviosas, localizadas fuera del sistema nervioso central,
están recubiertas por una vaina (empaque) de mielina, que es una sustancia
adiposa que sirve para aumentar la velocidad del impulso nervioso. En fibras gruesas
este impulso viaja a razón de 120m. Por segundo
y se clasifican de acuerdo a su forma y su función en:
Neuronas
estrelladas: cuya función
es motora pues transmiten las señales para el movimiento hacia los órganos.
Neuronas
redondeas: cuya función
es sensitiva pues
reciben el estímulo
y lo transmiten hacia el sistema
nervioso central.
Neuronas piramidales: cuya función es
hacer conexiones con otras neuronas para formar redes n erviosas.
El sistema nervioso central está formado por el encéfalo que es la parte más compleja que pesa alrededor l.5
Kg y contiene miles de millones de neuronas y la médula espinal que tiene 45 cm de longitud en un adulto
promedio. El cráneo
y la columna vertebral son los encargados de contenerlos y de
brindarles la protección necesaria.
El encéfalo está
protegido por tres membranas llamadas meninges y el líquido cefalorraquídeo que
sirve también para trasportar oxígeno y nutrientes.
Duramadre
|
|
Meninges
|
Piamadre
|
Aracnoides
|
El encéfalo está
dividido en tres partes: cerebro, cerebelo y tronco cerebral.
El cerebro es la parte más
grande y esta dividido en dos mitades llamadas hemisferios cerebrales, la capa
superior o corteza cerebral es conocida como materia gris con un espesor de 4mm
y esta formada por cuerpos neuronales de color gris. La capa interna mucho más gruesa,
esta formada por fibras nerviosas de color blancuzco. En la corteza cerebral se
desarrollan todas las formas de actividad consciente como: ver, oír, oler y
saborear, el control de los movimientos voluntarios, el razonamiento, la
emotividad y la memoria.
Cerebelo: está localizado por debajo del cerebro y coordina los
movimientos y finalmente
El tronco cerebral que comunica el
cerebro con la medula espinal, se encarga de controlar funciones vitales que no
manejamos a nuestra voluntad como las contracciones cardiacas o la respiración.
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Esquema de
la coordinación nerviosa
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Receptores
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Detectan estímulos en el medio
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ê
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Vías sensitivas
|
Conducen informes
sensoriales
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ê
|
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Sistema nervioso central
|
Procesa
información y
elabora órdenes
|
ê
|
|
Vías motoras
|
Procesan
información y
cumplen órdenes
|
ê
|
|
Efectores
|
Ejecutan actividades motoras
y secretoras
|
El sistema nervioso autónomo se subdivide a su
vez en simpático y parasimpático y su función es ante todo complementaria. La división
parasimpática se encarga
por lo general de actividades restauradoras de nuestro cuerpo. Por ejemplo, relaja la pupila
y hace lento el latido cardiaco El sistema
nervioso simpático efectúa acciones para preparar nuestro cuerpo para la
acción por ejemplo dilata la pupila, aumenta la frecuencia cardiaca y la
presión arteria
Para Recordar
|
1.
El sistema nervioso está formado por el cerebro, la médula
espinal y una
extensa red de nervios
que inervan todo el cuerpo
2. La
neurona es la unidad básica y funcional del sistema nervioso
3. Los
impulsos nervios se transmiten de una neurona a otra
4. Los
neurotransmisores son compuestos químicos mediante los cuales se transmite la
información
|
Sistema
nervioso
DESARROLLA EL SIGUIENTE TALLER EN TU CUADERNO:
1.
¿Cómo están compuestos lo sistemas de
coordinación, control e integración?
2. ¿Cuáles
son las funciones de los sistemas de coordinación, control e integración?
3.
¿Qué son células receptoras y efectoras?
4. ¿Dónde
se encuentra el cerebro en los vertebrados?
5. ¿Hacia donde se extiende la médula espinal
y que se deriva de ella?
6. ¿Qué
factor determinante en la evolución del ser humano le permitió conquistar su medio?
7.
Copie el mapa conceptual de la primera página.
8.
¿Como están constituidas las neuronas?
9.
¿Qué es la
mielina? ¿Qué fibras nerviosas están recubiertas por mielina?
10. ¿Cuál es la velocidad
del impulso nervioso
en fibras gruesas?
11. Complete la
siguiente tabla
Clasificación
de las neuronas
|
|
Neurona
|
Función
|
Estrelladas
|
|
Redondeadas
|
|
piramidales
|
Hacen conexiones con otras neuronas para formar
redes nerviosas
|
12. ¿Cómo está
formado el sistema nervioso central?
13. ¿Qué
función cumplen el cráneo y la columna vertebral?
14. ¿Cómo está
protegido el encéfalo?
15. Escriba el nombre de las tres meninges
16. ¿Cómo
esta dividido el encéfalo?
17. Copie
la descripción del cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral
18. ¿Cómo está formado el sistema nervioso
periférico?
19. ¿Qué
función cumplen las neuronas sensoriales?
20. ¿Qué
función cumplen las neuronas motoras?
21. ¿Sobre
qué funciones del cuerpo podemos ejercer control y sobre cuales no? ¿Qué parte del sistema nervioso controla estas funciones?
22. ¿Cómo está dividido el sistema nervioso
periférico?
23. ¿Cuáles
son las funciones del sistema nervioso somático y del sistema nervioso autónomo?
24. ¿Cómo se subdivide
el sistema nervioso
autónomo?
25. ¿Cuáles son las funciones de la división parasimpática y del sistema
nervioso simpático?
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