GUIA DE TRABAJO AUTÓNOMO VIRTUAL 600 ¿Por qué a Colombia se le considera un país con alta diversidad biológica y cultural?

GUIA DE TRABAJO AUTÓNOMO VIRTUAL 600

¿Por qué a Colombia se le considera un país con alta diversidad biológica y cultural?

Asignatura:  BIOLOGÌA		Docente: Carmen Yamile Quiroga Ariza
Grado: SEXTO	Curso(s): 600	Jornada: Mañana	Intensidad horaria semanal: 3 horas	Semana No. _ MAYO 18 al 22
LINK: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_6/S/menu_S_G06_U01_L06/index.html
Logro: Comprende y explica los criterios utilizados para la clasificación biológica e identifica los reinos en los que se clasifican los seres vivos. INDICADOR: 3. Clasifica los seres vivos dependiendo de sus características particulares.				Periodo II/2020
Objetivo: Analizar los factores que inciden en la alta diversidad biológica y cultural de Colombia.
NOMBRE ESTUDIANTE:___________________________________________________________

Desarrolla esta guía en el cuaderno copiando pregunta – respuesta seguidas o imprime esta guía y desarróllala a puño y letra.

(Desarrollo - Actividad No. 1 de Colombia Aprende)

1.    ¿Qué lugares has visitado de Colombia:

________________________________________________

________________________________________________

Figura 1         http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ commons/6/6f/COL_orthographics

________________________________________________

2.    ¿Qué diferencias encuentras entre uno y los otros lugares en cuanto a su clima, especies y costumbres? ____________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________________________________________________________________.

3.    Escribe cuales son los factores abióticos –sin vida- vistos en la unidad, qué son y un dibujo. (Desarrollo - Actividad No. 1 de Colombia Aprende)

(Desarrollo - Actividad No. 2 de Colombia Aprende)

4.    ¿Cómo puede influir la cantidad de hábitats en la diversidad de especies animales y vegetales que se pueden hallar en un determinado lugar? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

5.    ¿Crees que la variación en la altitud es un factor que influye en la oferta de hábitats de una región? Justifica tu respuesta. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________________________.

6.    ¿Crees que si nos movemos a lo largo de un gradiente altitudinal encontraremos siempre las mismas especies? Justifica tu respuesta. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

7. Consulta y escribe acerca de las prácticas agrícolas que se llevan a cabo en tu región.

Describe tu región en términos del piso térmico en el que se encuentra:	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lista las prácticas agrícolas más comunes de tu región:	_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Da ejemplos de costumbres de vida en las comunidades que habitan cada uno de los pisos térmicos, en especial destaca aquellas de tú región. Considera las costumbres en relación a la alimentación, el modo de vestir, los medios de transporte, el tipo de actividades deportivas, los acentos, etc.

             Piso térmico nieves perpetuas

                                               4.000 – y más m de altura

                                         Piso térmico páramo

                                                   3.000-4.000 m de altura

                                               Piso térmico frio

                                                   2.000-3.000 m de altura

                                        Piso térmico templado

                                                    1.000 -2.000 m de altura

                                              Piso térmico cálido

                                                            0 -1.000 m de altura

La vida en las comunidades de acuerdo a los pisos térmicos
Cálido	Templado	Frio	Páramo	Nieves perpetúas

9.    Describe 3 de los hábitats que encontramos en Colombia.

1-____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Describe cómo se dan las precipitaciones. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.  Describe cómo varía la temperatura de acuerdo a la altitud. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.  ¿Dibuja cómo es el clima de la región donde habitas?

⇎

13.  ¿En qué piso térmico está ubicada tu región? _________________________________________________

14.  ¿Qué plantas son las que más cultivan en tu región? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.  ¿Cuáles son los vestidos que más se usan en la región dónde vives? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.  ¿Por qué a Colombia se le reconoce cómo un país de alta diversidad cultural? Da dos razones.

ü  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ü  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PLAN DE MEJORAMIENTO BIOLOGÍA 700 I PERIODO-2020

6. CA

VIAJANDO POR EL ESPACIO 

¿Cómo se originó el Universo y la vida? 

Este interrogante existe desde que el hombre habita en el planeta Tierra. En busca de esa respuesta, los teólogos, filósofos, científicos, entre otros; han realizado estudios desde lo religioso, lo científico, la ciencias, la física, la astronomía, la filosofía y las matemáticas, para investigar y dar respuesta a esta gran pregunta.

Ve al siguiente link y desarrolla la actividad:

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_6/S/menu_S_G06_U01_L01/index.html

ACTIVIDAD

1. Mira el video en introducción y escribe una conclusión.

2. Desarrolla la actividad 1 y Explica ¿Por qué la teoría del Big Bang es la más aceptada?

3. Relaciona con líneas las teorías expuestas sobre el origen del universo y el nombre del Autor de la pagina 9 del imprimible. 

4. De la actividad 2  Ilustra el proceso de formación del planeta Tierra de acuerdo a la teoría de la

deriva continental. 

5. De la actividad 3 página 11: Escribe el nombre de cada continente y océano, destaca en color amarillo

el continente donde estamos ubicados y destaca el país que habitamos colocándole un banderín.

6. De la actividad 4 Relaciona con líneas la teoría con el concepto expuesto acerca el origen de la vida

en la tierra. (Página 12)

7. De la actividad 5 Explica el origen de la vida a partir de la teoría de la evolución bioquímica.